抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)
金秋十月，每位學(xué)生都迎來本學(xué)期第一次檢閱——期中考試，為督促學(xué)生積極備考，再創(chuàng)佳績，京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二年級在付延林校長的帶領(lǐng)下，開展了“抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”系列活動(dòng)。
通過活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)班級文化建設(shè)，加強(qiáng)年級團(tuán)隊(duì)意識，完善學(xué)部管理要求，落實(shí)學(xué)校育人理念。
青春作伴怒而飛
高二，是一個(gè)承上啟下的年級，是一個(gè)需要學(xué)生彎道超車的年級，人說“高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是提升”，但同時(shí)，高二，也是一個(gè)稍有不慎就松懈、滑坡、甚至倒退的年級。
為了防止此類情況出現(xiàn)，11月12日，在付校長的邀請下，十堰日報(bào)組織2016年南京高考文科狀元，現(xiàn)北京大學(xué)法學(xué)院在學(xué)生湯裕石來我校做“青春作伴怒而飛”的講座，極大的鼓舞了學(xué)生的士氣，激發(fā)學(xué)生對高校、名校的向往。
▲京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部校長付延林
▲?北京大學(xué)湯裕石
班干部競選大會(huì)
借“狀元”、“名?！敝畺|風(fēng)，高二年級迅速鋪開班級、年級的各種活動(dòng)，首先，高二兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行了新一輪“班干部競選大會(huì)”，選出了全新、優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，制定了新的班級班規(guī)，以制度督促課堂，完善紀(jì)律約束。
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校班委會(huì)徽章
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校班干部徽章
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（1）班班規(guī)
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班班規(guī)
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班評分細(xì)則
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班選票
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（1）班競選演講
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（1）班班委會(huì)
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二（2）班班委會(huì)
激情早讀
一日之際在于晨，與此同時(shí)，為激發(fā)學(xué)生早讀的活力與激情，付校長特地邀請了鄖陽中學(xué)“激情早讀”專家王能老師來學(xué)校做如何打造激情早讀團(tuán)隊(duì)的報(bào)告。
為落實(shí)付校長的指示，高二年級全體老師群策群力，采取“共同陪伴”，與學(xué)生共進(jìn)步的方式激勵(lì)學(xué)生大朗讀讀、踴躍背誦，人人爭先！
▲?鄖陽中學(xué)“激情早讀”專家王能老師
讓學(xué)生成為學(xué)校的主人
為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的自主性，針對以上的系列活動(dòng)，高二年級完善了激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生做主，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人！
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部“星之墻”
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部月度獎(jiǎng)牌
▲?京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部“星之墻”
“半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。”為了學(xué)生之發(fā)展，全體高二老師們在付校長的帶領(lǐng)下劈荊斬棘，開辟著屬于京中特色的育人之路！青春作伴，揚(yáng)帆起航！高二的孩子們正展現(xiàn)著勃勃生機(jī)！讓我們拭目以待吧！
